{"id":13258,"date":"2021-04-02T08:45:01","date_gmt":"2021-04-02T08:45:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.meupositivo.com.br\/doseujeito\/?p=13258"},"modified":"2021-09-24T15:20:07","modified_gmt":"2021-09-24T15:20:07","slug":"podcast-em-sala-de-aula-como-usar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.meupositivo.com.br\/doseujeito\/educacao\/podcast-em-sala-de-aula-como-usar\/","title":{"rendered":"Podcast em sala de aula: o que \u00e9 e como utilizar"},"content":{"rendered":"

Os Podcasts est\u00e3o se transformando em uma verdadeira febre global. Empresas como Apple e Spotify t\u00eam travado uma batalha feroz para dominar o segmento, que j\u00e1 conta com mais de 190 milh\u00f5es de ouvintes apenas nos Estados Unidos. Segundo relat\u00f3rio de 2019 da Voxnest, o Brasil \u00e9 o segundo colocado entre os pa\u00edses que mais consomem o formato, raz\u00e3o pela qual estamos sendo chamados de \u201cO pa\u00eds do Podcast\u201d.<\/span>
\nO cat\u00e1logo \u00e9 extremamente farto: apenas no ano de 2020 foram 900 mil podcasts lan\u00e7ados mundialmente. Mas se engana quem acha que eles servem apenas para entretenimento: muitos dos podcasts produzidos atualmente t\u00eam teor educativo, abrangendo \u00e1reas como Matem\u00e1tica, Filosofia, Hist\u00f3ria, Ingl\u00eas e Biologia.\u00a0<\/span>
\nIsso tem levado muitas escolas e universidades a repensar o formato das atividades realizadas dentro e fora da sala de aula, adaptando esses conte\u00fados para a realidade de seus estudantes. Por isso, hoje mostraremos como professores podem utilizar os Podcasts como uma ferramenta inovadora (e divertida) de aprendizado.<\/span><\/p>\n

Por que o Podcast?<\/span><\/h2>\n

Se antes o r\u00e1dio ocupava o espa\u00e7o da m\u00eddia em \u00e1udio, agora \u00e9 a vez dos Podcasts. Esse \u00e9 um novo formato, no qual programas s\u00e3o gravados e disponibilizados online, para que os ouvintes possam fazer o download ou o streaming. O termo podcast \u00e9 a jun\u00e7\u00e3o entre \u201ciPod\u201d e \u201cBroadcast\u201d. Ele foi criado pelo jornalista Ben Hammersley, da BBC, no ano de 2004, sendo popularizado online pelo VJ e empreendedor Adam Curry.\u00a0<\/span>
\nOs Podcasts t\u00eam uma linguagem que \u201cfala\u201d diretamente com o p\u00fablico mais jovem. Eles s\u00e3o acess\u00edveis, podem ser ouvidos a partir de um PC, notebook ou smartphone, onde quer que a pessoa esteja, sendo uma das op\u00e7\u00f5es mais vers\u00e1teis para o consumo de conte\u00fado, atualmente.\u00a0<\/span>
\nOs ouvintes podem colocar o podcast para tocar e guardar o celular no bolso, bastando um fone de ouvido para curtir os programas enquanto se deslocam para o col\u00e9gio, faculdade ou trabalho. Al\u00e9m de consumir um volume consideravelmente menor de dados em rela\u00e7\u00e3o ao v\u00eddeo, o formato permite fazer outras coisas em paralelo, sendo um \u201cganho de tempo\u201d para a maioria.\u00a0<\/span>
\nEsses s\u00e3o alguns dos fatores que t\u00eam impulsionado a popularidade deste formato. Conforme pesquisa do Ibope, mais de 50 milh\u00f5es de brasileiros j\u00e1 ouviram um podcast, dos quais 19% o fazem diariamente.\u00a0<\/span><\/p>\n

Como usar o Podcast para a sala de aula<\/span><\/h2>\n

A partir desses dados, percebe-se que muitos dos alunos brasileiros j\u00e1 tiveram contato com podcasts em alguma medida. Em entrevista ao <\/span>portal Funda\u00e7\u00e3o Telef\u00f4nica Vivo<\/span><\/a>, o jornalista e mestre em educa\u00e7\u00e3o Douglas Calixto ressaltou que hoje \u201ca vida das pessoas \u00e9 influenciada pelos memes, pelas redes sociais, pelo conte\u00fado din\u00e2mico e de f\u00e1cil acesso. Por isso faz sentido usarmos o podcast em sala de aula, porque ele mobiliza afetos e faz parte da vida dos estudantes\u201d.<\/span>
\nNesse contexto, o podcast \u00e9 uma ferramenta que quebra a expectativa, captura a aten\u00e7\u00e3o dos alunos e ao mesmo tempo gera uma sensa\u00e7\u00e3o de familiaridade, facilitando o desenvolvimento de atividades em sala de aula.<\/span>
\n\"Podcast
\nA especialista Kellen Bonassoli, psicopedagoga e colaboradora do Mundo Podcast, afirma que h\u00e1 diversas formas de trabalhar esse formato em sala de aula. Ela sugere o uso dos podcasts para estimular o aprendizado auditivo, aplicando os programas de diversas maneiras, tais como:<\/span>
\n– Envolver os alunos em hist\u00f3rias narradas durante podcasts<\/span>
\n– Trabalhar com experimentos sonoros e a f\u00edsica dos sons<\/span>
\n– Cria\u00e7\u00e3o de radionovelas\u00a0<\/span>
\nPara a utiliza\u00e7\u00e3o do Podcast como uma ferramenta de ensino, outra sugest\u00e3o \u00e9 trabalhar com recortes mais curtos para manter o foco e a aten\u00e7\u00e3o dos alunos durante a classe, afinal, nem todos t\u00eam a mesma afinidade com o aprendizado auditivo.<\/span><\/p>\n

Alunos como protagonistas<\/span><\/h3>\n

Em vez de fazer com que os alunos sejam ouvintes dos Podcasts, por que n\u00e3o inverter esse papel? \u00c9 o que t\u00eam feito muitos cursos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, colocando os alunos como produtores de conte\u00fado e de podcasts. Todas as ferramentas necess\u00e1rias para a grava\u00e7\u00e3o, edi\u00e7\u00e3o, produ\u00e7\u00e3o e compartilhamento do podcast est\u00e3o dentro do smartphone.<\/span>
\nOs professores podem criar rodadas de debate sobre temas atuais ou sobre t\u00f3picos disciplinares espec\u00edficos, estimulando a capacidade cr\u00edtica dos alunos. Al\u00e9m disso, a grava\u00e7\u00e3o de um podcast \u00e9 um excelente exerc\u00edcio de discurso e oralidade, que favorece a socializa\u00e7\u00e3o e o debate saud\u00e1vel de ideias.\u00a0<\/span><\/p>\n

Dentro\u2026 E fora da sala de aula!<\/span><\/h3>\n

Al\u00e9m da op\u00e7\u00e3o de trabalhar os podcasts em sala, os professores podem utiliz\u00e1-los como \u00f3timas ferramentas complementares ao ensino presencial. O formato ass\u00edncrono e a possibilidade de ouvir os \u00e1udios a qualquer momento fazem deles \u00f3timas op\u00e7\u00f5es para tarefas, reda\u00e7\u00f5es e debates.\u00a0<\/span>
\nPor isso, eles podem ser indicados como tarefas para casa, ou ainda como fontes para trabalhos e semin\u00e1rios de menor escala.\u00a0<\/span><\/p>\n

Conhe\u00e7a alguns podcasts educacionais<\/span><\/h2>\n

H\u00e1 in\u00fameros podcasts nacionais na \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o. Os temas tamb\u00e9m variam bastante, tratando de \u00e1reas como idiomas, Biologia, F\u00edsica, Qu\u00edmica, Matem\u00e1tica, Geopol\u00edtica e Hist\u00f3ria. Confira a seguir alguns dos podcasts educacionais mais conhecidos:<\/span>
\n– <\/span>Scicast<\/span><\/a>: Podcast interessante para ajudar alunos com dificuldades nas disciplinas de Qu\u00edmica, Matem\u00e1tica e F\u00edsica. Utiliza problemas do cotidiano para explicar a teoria de uma forma mais descontra\u00edda.<\/span>
\n– <\/span>Aprenda ingl\u00eas com m\u00fasica<\/span><\/a>: quem n\u00e3o gosta de cantarolar uma boa m\u00fasica? Esse podcast faz disso uma excelente ferramenta de ensino, tratando de curiosidades sobre as m\u00fasicas e sobre o idioma.\u00a0<\/span>
\n– <\/span>Resumov<\/span><\/a>: dicas importantes para alunos focados na aprova\u00e7\u00e3o do ENEM.\u00a0<\/span>
\n– <\/span>Fronteiras da Ci\u00eancia<\/span><\/a>: Podcast da UFRGS que trata de temas cient\u00edficos, mas de modo descontra\u00eddo.\u00a0<\/span>
\n– <\/span>Jornal da USP<\/span><\/a>: podcast para o mundo acad\u00eamico, tratando das descobertas mais recentes e tamb\u00e9m dos embates atuais.\u00a0<\/span>
\n– <\/span>Xadrez Verbal<\/span><\/a>: Pol\u00edtica internacional em foco com os acontecimentos mais atuais.\u00a0\u00a0<\/span>
\nEsses s\u00e3o apenas alguns exemplos dentre os milhares de podcasts educacionais disponibilizados atualmente em plataformas como Spotify, Deezer e Apple Music. Com tanta versatilidade trazida pelos podcasts, os professores t\u00eam a oportunidade de adapt\u00e1-los ao cotidiano de ensino, facilitando o aprendizado dos alunos com toques de inova\u00e7\u00e3o e tecnologia.\u00a0<\/span>
\nE voc\u00ea, como pretende aderir a essa novidade?<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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