Portanto, \u00e9 essencial que crian\u00e7as e adolescentes sejam incentivados a desenvolver essas compet\u00eancias. Se voc\u00ea \u00e9 um profissional da \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o<\/a>, continue a sua leitura para aprender como auxiliar os mais jovens no desenvolvimento de suas compet\u00eancias socioemocionais.<\/p>\n\n\n\n As compet\u00eancias socioemocionais s\u00e3o definidas como um conjunto de habilidades que uma pessoa possui e que se refletem em seus padr\u00f5es de pensamentos, comportamentos e sentimentos. Essas capacidades expressam como a pessoa interage no campo emocional e no social<\/a>. <\/p>\n\n\n\n Essas habilidades refletem como o indiv\u00edduo lida com o pr\u00f3ximo, se age com empatia, se sabe trabalhar em equipe, se consegue resolver os conflitos com confian\u00e7a e coopera\u00e7\u00e3o. Ent\u00e3o, com o desenvolvimento dessas habilidades o ser humano age de forma positiva, pensando sempre no bem comum. <\/p>\n\n\n\n A defini\u00e7\u00e3o \u00e9 extremamente ampla e detalhada, mas de acordo com a BNCC<\/strong>, de uma forma geral as compet\u00eancias s\u00e3o as seguintes: <\/p>\n\n\n\n Porque est\u00e3o diretamente ligadas a qu\u00e3o habilidosas as crian\u00e7as ser\u00e3o no futuro em diversos aspectos da vida delas, tais como: na vida social, acad\u00eamica, profissional e no \u00e2mbito emocional. <\/p>\n\n\n\n Ou seja, entender como aplicar o desenvolvimento de compet\u00eancias socioemocionais \u00e9 essencial, pois as crian\u00e7as de hoje ser\u00e3o os adultos de amanh\u00e3 e ser\u00e3o capazes de ter uma vida mais equilibrada, feliz e pr\u00f3spera. <\/p>\n\n\n\n Todos os respons\u00e1veis, desde os professores at\u00e9 os diretores, devem aplicar as compet\u00eancias socioemocionais nas escolas, seus conceitos devem ser abordados em diferentes disciplinas<\/a>. <\/p>\n\n\n\n A mesma seriedade e determina\u00e7\u00e3o que s\u00e3o utilizados nas mat\u00e9rias tradicionais, devem ser adicionados ao ensinar sobre as compet\u00eancias socioemocionais. <\/p>\n\n\n\n Os profissionais da educa\u00e7\u00e3o devem direcionar os jovens<\/a>, mostrando que essas compet\u00eancias podem n\u00e3o ser mensur\u00e1veis da mesma maneira que as t\u00e9cnicas, mas necessitam ser trabalhadas para um desenvolvimento mais completo e pleno. <\/p>\n\n\n\n Afinal, isso far\u00e1 diferen\u00e7a a curto e longo prazo na vida de cada crian\u00e7a e adolescente. <\/p>\n\n\n\n Continuando a entender sobre a import\u00e2ncia a longo prazo na vida dos jovens, falaremos agora sobre o bullying. O termo bullying trata-se de um conjunto de a\u00e7\u00f5es violentas e intencionais, sejam verbais ou f\u00edsicas, geralmente feitas de forma repetida, para atingir outra pessoa e que causam danos emocionais e traumas que infelizmente v\u00e3o reverberar ao longo da vida da v\u00edtima. <\/p>\n\n\n\n O bullying \u00e9 uma preocupa\u00e7\u00e3o para toda a sociedade. Inclusive, o MEC determinou a\u00e7\u00f5es anti-bullying nas escolas. Nessas a\u00e7\u00f5es s\u00e3o citadas o desenvolvimento das compet\u00eancias que descrevemos anteriormente: autoconsci\u00eancia, autogest\u00e3o, consci\u00eancia social, habilidades de relacionamento e tomada de decis\u00e3o respons\u00e1vel.<\/p>\n\n\n\n Para trabalhar esse tema no ambiente escolar \u00e9 importante que o educador saiba bastante sobre essas compet\u00eancias e que acompanhe os alunos quanto a pr\u00e1tica delas. As atividades podem ser elaboradas de v\u00e1rias maneiras, com exemplos fict\u00edcios, onde os alunos podem sugerir as solu\u00e7\u00f5es para alguma situa\u00e7\u00e3o em que ocorra o bullying, etc. Tudo vai depender da faixa et\u00e1rias dos alunos, o tema tamb\u00e9m pode ser abordado de maneira mais l\u00fadica para os menores. <\/p>\n\n\n\n O ambiente escolar \u00e9 repleto de diversidade, baseado em rela\u00e7\u00f5es sociais<\/a>. Nas escolas, o est\u00edmulo para o desenvolvimento das habilidades emocionais pode ser trabalhado tanto de forma individual quanto coletiva. <\/p>\n\n\n\n Para auxiliar nessa pr\u00e1tica, listamos abaixo 8 dicas para trabalhar o desenvolvimento das compet\u00eancias socioemocionais nas escolas:<\/p>\n\n\n\n Dica 1:<\/strong> promova trabalhos interdisciplinares, a conex\u00e3o entre as disciplinas auxilia os alunos a desenvolverem uma consci\u00eancia de aprendizagem;<\/p>\n\n\n\n Dica 2:<\/strong> incentive o trabalho em equipe<\/a>, essa pr\u00e1tica promove o relacionamento interpessoal, estimulando a compet\u00eancia de respeito ao outro e gera o sentimento de empatia, levando em considera\u00e7\u00e3o a escuta ativa, a colabora\u00e7\u00e3o e a resolu\u00e7\u00e3o de conflitos;<\/p>\n\n\n\n Dica 3:<\/strong> estimule o aumento de atividades culturais, considerando o uso de artes, m\u00fasica<\/a> e esportes. Pois, s\u00e3o atividades que promovem viv\u00eancias inclusivas e valorizam o respeito pela diversidade;<\/p>\n\n\n\n Dica 4:<\/strong> disponibilize viv\u00eancias relacionadas a trocas de experi\u00eancias, utilizando de jogos<\/a>, rodas de conversas, etc. Dessa forma ser\u00e3o trabalhadas a comunica\u00e7\u00e3o assertiva, a aceita\u00e7\u00e3o e afinidades; <\/p>\n\n\n\n Dica 5:<\/strong> trabalhe a consci\u00eancia social por meio de atividades relacionadas a integra\u00e7\u00e3o da comunidade \u00e0s pr\u00e1ticas escolares; <\/p>\n\n\n\n Dica 6:<\/strong> incentive<\/a> cada vez a literatura dentro da sala de aula, muitas obras liter\u00e1rias trazem situa\u00e7\u00f5es semelhantes a realidade, gerando reflex\u00f5es como quest\u00f5es sobre o bullying, preconceito, etc;<\/p>\n\n\n\n Dica 7:<\/strong> use os recursos tecnol\u00f3gicos<\/a> para o desenvolvimento de compet\u00eancias, o uso de ferramentas criativas e inovadoras incentiva a autonomia, interatividade e resili\u00eancia; <\/p>\n\n\n\n Dica 8:<\/strong> aposte em projetos bil\u00edngues, a pr\u00e1tica com outros idiomas favorece o reconhecimento do lugar de si e do outro em um mundo multilinguista e multicultural.<\/p>\n\n\n\n As compet\u00eancias socioemocionais v\u00e3o al\u00e9m das que citamos no conte\u00fado de hoje, mas uma coisa \u00e9 fato, o educador deve estimular o protagonismo do aluno, o desenvolvimento humano passa por v\u00e1rios est\u00e1gios e o professor(a) pode realizar v\u00e1rias atividades, mas sempre considerando a pedagogia afetiva. <\/p>\n\n\n\n Para ler outros conte\u00fados sobre educa\u00e7\u00e3o no ambiente escolar, seja para aprender ou ensinar, continue navegando no blog Positivo do Seu Jeito<\/a>. <\/p>\n\n\n\n Fonte(s):<\/strong><\/p>\n\n\n\n Di\u00e1rio Escola<\/a>, Prova F\u00e1cil<\/a> e Somos Educa\u00e7\u00e3o<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Entender o conceito de compet\u00eancias socioemocionais envolve o estudo sobre as emo\u00e7\u00f5es. Ao longo do tempo, esse estudo foi abordado em diferentes \u00e1reas e perspectivas tais como: a neuropsicologia, psicopedagogia, biologia, cultura, entre outras. As compet\u00eancias socioemocionais s\u00e3o cada vez mais importantes na forma\u00e7\u00e3o de um cidad\u00e3o respons\u00e1vel para que ele seja capaz de exercer […]<\/p>\n![\"professor](\"https:\/\/media.giphy.com\/media\/uETuPEa3wavOJcfVxm\/giphy.gif\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\nO que s\u00e3o compet\u00eancias socioemocionais?<\/h2>\n\n\n\n
Quais s\u00e3o as compet\u00eancias socioemocionais?<\/h2>\n\n\n\n
Por que as compet\u00eancias socioemocionais s\u00e3o importantes nas escolas?<\/h2>\n\n\n\n
Qual \u00e9 o papel da escola e dos educadores no desenvolvimento dessas compet\u00eancias? <\/h2>\n\n\n\n
![\"professor](\"http:\/\/www.meupositivo.com.br\/doseujeito\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Como-fazer-o-Desenvolvimento-de-competencias-socioemocionais-1.jpg\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\nCompet\u00eancias socioemocionais para evitar o bullying<\/h2>\n\n\n\n
Como trabalhar as compet\u00eancias socioemocionais nas escolas?<\/h2>\n\n\n\n
![\"o](\"http:\/\/www.meupositivo.com.br\/doseujeito\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Como-fazer-o-Desenvolvimento-de-competencias-socioemocionais-2.jpg\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\n